LP KELUARGA

LAPORAN PENDAHULUAN ASKEP PADA KELUARGA

(KUNJUNGAN KEDUA)

1.   Latar Belakang

Setelah mengunjungi dan menjelaskan tujuan praktek di wilayah RW 006. Maka ditetapkan untuk membina dengan Hipertensi di wilayah RT 010, yaitu keluarga Tn.H  terutama Ibu SR (64 tahun) dengan keluhan riwayat hipertensi.

Pada hari Selasa (pertemuan pertama) telah didapatkan data pengkajian keluarga Tn.H  yaitu : Ibu SR menderita hipertensi sejak 1 bulan yang lalu,dan merasakan kepalanya pusing dan tengkuknya leher terasa berat, ny.sr mengatakan sering mengkonsumsi ikan asin, keluarga ny sr tidak tahu bagaimana cara merawat anggota keluarga dengan hipertensi.

Setelah dilakukan pengkajian pada keluarga Tn.H  ditemukan dua masalah kesehatan  pada Ibu SR  yaitu Tn.H  hipertensi. Pada kesempatan pertemuan ini perawat akan mengenalkan dan menjelaskan masalah kesehatan tersebut di atas kepada keluarga kemudian bersama-sama dengan keluarga memprioritaskan masalah kesehatan yang ada dan disepakati bahwa keluarga memerlukan penjelasan tentang hipertensi. Sehingga perawat pada tanggal 9 Oktober 2012 , merencanakan akan memberikan pendidikan kesehatan tentang hipertensi

2.     Masalah Keperawatan

a.       Resiko gangguan perfusi jaringan serebral pada keluarga Bp H  khususnya Ibu SR berhubungan ketidakmampuan keluarga merawat anggota keluarga yang sakit hipertensi

Rencana Keperawatan

1.     -   Diagnosa keperawatan ;

            Resiko gangguan perfusi jaringan serebral pada keluarga Bp H  khususnya Ibu SR berhubungan ketidakmampuan keluarga merawat anggota keluarga yang sakit hipertensi

-       Tujuan Umum ;

Setelah dilakukan kunjungan rumah sebanyak 3x dalam waktu 45 menit, Resiko gangguan perfusi jaringan serebral pada keluarga Bp H  khususnya Ibu SR berhubungan ketidakmampuan keluarga merawat anggota keluarga yang sakit hipertensi dapat teratasi

-          Tujuan Khusus ;

Setelah dilakukan pertemuan 1x45 menit keluarga dapat :

·         Mengenal masalah hipertensi dengan menyebutkan pengertian, penyebab, tanda dan gejala, pencegahan dan mengidentifikasi masalah hipertensi pada Ibu SR.

·         Mengambil keputusan untuk merawat anggota keluarga yang menderita hipertensi dengan menyebutkan komplikasi yang akan timbul jika hipertensi tidak segera ditangani, serta memotivasi keluarga dalam mengambil keputusan untuk merawat anggota keluarga dengan hipertensi Merawat anggota keluarga dengan hipertensi dengan menyebutkan cara perawatan hipertensi di rumah, melakukan perawatan hipertensi di rumah, menjelaskan manfaat cara perawatan hipertensi di rumah.

·         Memodifikasi lingkungan rumah dengan menyebutkan cara-cara memodifikasi lingkungan, menjelaskan manfaat melakukan modifikasi lingkungan di rumah, melakukan modifikasi lingkungan seperti menempelkan menu makanan yang dibolehkan dan yang dipantang untuk penderita hipertensi.

·         Memanfaatkan pelayanan kesehatan dengan menyebutkan kembali manfaat kunjungan ke fasilitas kesehatan, memanfaat pelayanan kesehatan dalam merawat Ibu SR.

I.       Rancangan Kegiatan

1.         Topik               :  hipertensi dan perawatannya

2.         Metode            :  Diskusi

3.         Media              :  brosur

4.         Waktu             :  tgl 9-10-2012 pukul 15.00-15.30 WIB

5.         Tempat            :  rumah Ny.SR Jl. Kp. Irian II Rt 10/06 Kelurahan Serdang

6.         Sasaran            :  Keluarga Bp. SR

7.         Target              :  Ibu SR

8.         Strategi Pelaksanaan :

·      Orientasi (5 menit) :

-        Mengucapkan salam

-        Memvalidasi keadaan keluarga

-        Mengingatkan kontrak dan membuat kontrak baru

·      Fase kerja (30 menit) :

-        Menjelaskan tentang hipertensi dengan menyebutkan pengertian, penyebab, tanda dan gejala, pencegahan dan mengidentifikasi masalah hipertensi

-        Memotivasi keluarga dalam mengambil keputusan untuk merawat anggota keluarga dengan hipertensi

-        Menjelaskan tentang cara modifikasi lingkungan seperti menempelkan menu makanan yang dibolehkan dan yang dipantang untuk penderita hipertensi  

-        Menanyakan kembali materi yang telah dijelaskan.

-        Memberikan kesempatan kepada keluarga untuk bertanya

-        Memberikan reinforcement positif atas usaha yang telah dilakukan keluarga

·      Terminasi (10 menit)

-        Menanyakan perasaan keluarga setelah diberikan penjelasan tentang hipertensi serta perawatan

-        Mengobservasi saat keluarga mengungkapkan perasaan setelah diberikan penjelasan hipertensi serta perawatannya

-        Memotivasi keluarga untuk melakukan hasil diskusi tentang hipertensi

-        Membuat kontrak untuk pertemuan berikutnya 

9.     Kriteria Evaluasi

·      Struktur

-        LP disiapkan

-        Media dan alat sudah disiapkan

-        Kontrak dengan keluarga sudah dilakukan pada pertemuan sebelumnya

·      Proses

-        Pelaksanaan sesuai waktu dan strategi pelaksanaan

-        Keluarga aktif dakam proses kegiatan

·      Hasil

-        Keluarga mampu menyebutkan pengertian, penyebab, tanda dan gejala, pencegahan dan mengidentifikasi masalah hipertensi pada ibu SR

-        Keluarga menyebutkan komplikasi yang mungkin timbul akibat tidak diobatinya hipertensi serta memutuskan merawat anggota keluarga dengan hipertensi

-        Keluarga menyebutkan cara perawatan hipertensi di rumah

='fon� �"0 t ��� @� ew Roman"'>      Melakukanapersepsi

4.      Menyampaikanmaksuddantujuanpenyuluhan

1.      Menjawabsalam

2.      Memperhatikan

5 menit

2

Inti

1.      Memberikanpre testpadakadersebelummateri.

2.      Menjelaskantentang: pengertianposyandu,

sasaranutamaposyandu, kriteriakaderposyandu,

tugaspokokkaderposyandu,  ketrampilandanpengetahuankaderposyandu,

pelaksanaansistem 5 mejaposyandu, dan

pemaparanmasing-masingsistem 5 mejaposyandu.

3.      Memberikankesempatanbertanya.

4.      Menjawabpertanyaan

1.      Menyimakpenjelasan.

2.      Bertanyabilaadapenjelasan yang kurangmengerti.

20menit

3

Evaluasi

1.         Evaluasitentangmateri yang telahdiberikandengan Post Test.

2.         Membuatkesimpulanmateri yang telahdiberikan.

3.         Mengucapkansalam

1.         Menjawabsalam

2.         Memperhatikan

5 menit